CatWalk
New member
Çocukların meskenlere kapandığı,uzaktan eğitim aldıkları bir buçuk yıllık dönemin akabinde başlayan yüz yüze eğitim sürecinin birinci molası bu cuma günü veriliyor. Tüm eğitim kademelerinde 15-19 Kasım içinde birinci orta tatil yapılacak. 6 Eylül’de başlayan ve olağanlaşan yüz yüze eğitim sürecinde eğitimciler öğrencilerin akademik ve toplumsal kayıplarına derman olmaya uğraş etti. COVID-19 tedbirleriyle geçen devrin değerlendirmesini ve birinci orta tatili için neler yapılması gerektiğini uzmanlara sorduk.
EĞİTİMDEN KOPMAYIN
Bir haftalık orta tatilin epeyce kıymetli olduğuna dikkat çeken Oğuzkaan Koleji Eğitim Koordinatörü Hatice Yılmaz, yüz yüze eğitim devrini şöyleki kıymetlendirdi: “Bir buçuk yıl okuldan uzak kalan öğrenciler çabucak hemen okula ahenk sürecini tamamlayamadılar. Ayrıyeten yüz yüze eğitime geçtiğimiz bu iki aylık müddette öğretmenler öğrencilerin akademik kayıplarını daha net olarak gördüler ve gidermek için daha fazla gayret harcadılar. Bu müddette öğrenciler de kendi durumlarının farkına vardılar eksiklerini gidermek ve öğrenmek için daha fazla çalışmaları gerektiğini gördüler. bu biçimde bir müddetçte bir hafta epeyce değerli bir müddetdir. Velilerimizin de dayanağı ile öğrencilerimizin bu süreyi bulundukları sınıf düzebir daha bakılırsa günde bir saatten az olmamak üzere eğitimle temaslı olarak geçirmeleri gerekiyor.”
ARAŞTIRMA YAPIN
Yılmaz’ın, veli ve öğrencilere eğitim ile ilgili tavsiyeleri şöyleki:
• Okulun tatil olmasını fırsat bilip pandemi kurallarına uymayı ihmal etmeyiniz, kalabalık ve kapalı yerlerden uzak durunuz.
• Her gün günün muhakkak bir müddetsini bugüne kadar işlenmiş olan hususların yenidenına ayırınız.
• yineını yaptığınız bahislerle ilgili ders kitaplarınızdan, http://odsgm.meb.gov.tr/adresinde her sınıf düzebir daha nazaran yayınlanan çalışma yaprakları, çalışma fasikülleri ve çalışma sorularından tahliller yapınız.
• Her gün makul bir müddetyi kitap okumaya ve okuduklarınızla ilgili araştırma yapmaya ayırınız.
• “Öğrenciler sahip çıkarsa herkes sahip çıkmak zorunda kalır” fikriyle tüm veli ve öğrencilerimize “Sürdürülebilir Kalkınma için Global Hedefler” ile ilgili araştırma yapmalarını öneriyorum.
BAŞARISIZLIK var ise VELİLER KENDİSİNİ İNCELEMELİ
Yüz yüze eğitimin herkes için faydalı olduğunu ve öğrencilerin kayıplarını kapatmak üzere şayet olmazsa olmaz olduğunu vurgulayan Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Anabilim Kısmı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Asuman Yüksel ise öğrenci muvaffakiyetlerinin kıymetlendirilmesi açısından velileri şöyleki uyarıyor: “Tatile çıkmadan evvelce bir kıymetlendirme yapılacaktır. Veliler bunu dört gözle bekliyorlar. Akdemik muvaffakiyet fazlaca değerli olsa da, bir ders zayıf olabilir ya da başarısız bir sonuçla karşılaşabilirler. Öncelikli olarak dikkat edilmesi gereken nokta çocuğa her şartta bedelli olduğunu hissettirmek. Bunu yalnızca kelamla değil davranışlarla gösterebilmek kıymetli. Her çocuk farklıdır şayet başarısızlık var ise ceza yerine niçinleri araştırılmalı. Olumsuzluk mevcutsa veliler kendi irtibatlarına ve davranışlarına da bakmalılar.”
TATİLİ YORGUNLUK HAFTASINA DÖNÜŞTÜRMEYİN, EĞLENİN
“Tatil haftasını doğal akışı ortasında planlı lakin esnek bir biçimde yaşamak önemlidir” diyen Hasan Kalyoncu Üniversitesi Rektör Yardımcısı, ISATT Memleketler arası Öğretmen Birliği İdare Konseyi Üyesi Prof. Dr. Özge Hacıfazlıoğlu da tatilde yapılabilecekleri şu biçimde sıraladı:
– Bu hafta çocuklarınızın dinlenme, eğlenme devridir. Öğrenme tecrübelerinin de oyun ile desteklenmesi gerektiğini unutmayın.
– Bununla bilirlikte, art geriye planlanmış aktiviteler ve değiştirilmez programlar sizlerde ve bilhassa çocuklarınız üzerinde baskı yaratabilir. Tatil haftasını “yorgunluk haftasına” dönüştürmeyin.
– Aile için ortak yapılacak etkinliklerle bir arada, kişisel ve arkadaşlarla yapılacak aktiviteler de planlanmalı.
– Yaşadığınız kenti keşfetmenizi sağlayan sanat, kültür ve tarih seyahatleri eğlenceli aktivitelerle desteklenmeli. Öğrenciler için yaşadıkları kenti öğrenmek, her boyutuyla incelemek en kıymetli öğrenme tecrübesi olacaktır. kucak dolusu fotoğraf çekin, anı biriktirin. Gördüğünüz bir yapı üzerine konuşun, araştırın ve paylaşın.
– Fizikî aktivite ve hareketlilik her vakit merkezde olmalı. Teknoloji kullanım müddetleri sınırlandırılmadır.
– Park ve bahçelerde fizikî aktivite ve hareketlilik sağlanırken, mahallenizde yakın yerlerde çeşitli etkinlikler olduğunu unutmayın.
– “Yemek Atölye”lerine katılın. Meskeninizde çocuklara mahsus “Tatil menüsü” hazırlayabilir, bir arada yemek pişirebilirsiniz.
– Aile sinema günü ister sinemada ister meskeninizde haftanızı renklendirecektir. – Çalışan anneler çalışma tempolarında esneklik sağlayıcı tahliller yaratırlarken, arkadaş, aile ve komşularından alacakları dayanak ile programlarını gerçekleştirme yoluna gidebilirler. Çocuklarınızın sizinle bir arada ofisinizde vakit geçirdikleri vakit içinderı da olabilir. Bu tecrübenin onlar için değerli olabileceğini unutmayın. Her anın tadını çıkararak derinlikli yaşanmasına imkan verin.
PANDEMİ TESİRİ AZALIYOR
Cihan Yeşilyurt – Fen Bilimleri Eğitim Kurumları Rehberlik Koordinatörü:“6 Eylül’de okullar açıldığında öğrencilerin gerek akademik gerekse toplumsal olarak fazlaca gerilediklerini gözlemledik. Yüz yüze eğitim birinci başladığında okula gitmek istemeyip daima konutta kalmak isteyen, okula ya da kursa geldiklerinde kimselerle sohbet etmeyen, içe kapanık bir fazlaca öğrenci ile karşılaştık. Daha hafta ortası olmadan epeyce yorulduklarını tabir ediyorlar ve bir şey yapmak istemiyorlardı. Yüz yüze eğitimin başladığı birinci ay maalesef bu sorunlarla geçti. Çocukların bu utangaç halinden aileler de mutsuz. Bu çekingenliğin akademik başarısızlıktan geldiğini sananlar hayli. Çocuğun toplumsal gereksiniminin ne kadar büyük olduğunu fark edemeyebiliyorlar. İkinci aydan itibaren öğrencilerde olumlu istikamette gelişmeler gözlemledik. Akademik eksiklerini gidermek için gayret göstermeye başladılar, artık toplumsal manada da daha uygun durumdalar. Arkadaşlarıyla kafeye gitmek, birlikte ders çalışmak üzere birtakım etkinlikler yapıyorlar. Okulları ya da kursları toplumsal aktiflik düzenlediğinde fazlaca güzellerine gidiyor ve iştirak gösteriyorlar. özetlemek gerekirsesı şu anda pandemi tesirinden çıkılıyor diyebiliriz.”
EĞİTİMDEN KOPMAYIN
Bir haftalık orta tatilin epeyce kıymetli olduğuna dikkat çeken Oğuzkaan Koleji Eğitim Koordinatörü Hatice Yılmaz, yüz yüze eğitim devrini şöyleki kıymetlendirdi: “Bir buçuk yıl okuldan uzak kalan öğrenciler çabucak hemen okula ahenk sürecini tamamlayamadılar. Ayrıyeten yüz yüze eğitime geçtiğimiz bu iki aylık müddette öğretmenler öğrencilerin akademik kayıplarını daha net olarak gördüler ve gidermek için daha fazla gayret harcadılar. Bu müddette öğrenciler de kendi durumlarının farkına vardılar eksiklerini gidermek ve öğrenmek için daha fazla çalışmaları gerektiğini gördüler. bu biçimde bir müddetçte bir hafta epeyce değerli bir müddetdir. Velilerimizin de dayanağı ile öğrencilerimizin bu süreyi bulundukları sınıf düzebir daha bakılırsa günde bir saatten az olmamak üzere eğitimle temaslı olarak geçirmeleri gerekiyor.”
ARAŞTIRMA YAPIN
Yılmaz’ın, veli ve öğrencilere eğitim ile ilgili tavsiyeleri şöyleki:
• Okulun tatil olmasını fırsat bilip pandemi kurallarına uymayı ihmal etmeyiniz, kalabalık ve kapalı yerlerden uzak durunuz.
• Her gün günün muhakkak bir müddetsini bugüne kadar işlenmiş olan hususların yenidenına ayırınız.
• yineını yaptığınız bahislerle ilgili ders kitaplarınızdan, http://odsgm.meb.gov.tr/adresinde her sınıf düzebir daha nazaran yayınlanan çalışma yaprakları, çalışma fasikülleri ve çalışma sorularından tahliller yapınız.
• Her gün makul bir müddetyi kitap okumaya ve okuduklarınızla ilgili araştırma yapmaya ayırınız.
• “Öğrenciler sahip çıkarsa herkes sahip çıkmak zorunda kalır” fikriyle tüm veli ve öğrencilerimize “Sürdürülebilir Kalkınma için Global Hedefler” ile ilgili araştırma yapmalarını öneriyorum.
BAŞARISIZLIK var ise VELİLER KENDİSİNİ İNCELEMELİ
Yüz yüze eğitimin herkes için faydalı olduğunu ve öğrencilerin kayıplarını kapatmak üzere şayet olmazsa olmaz olduğunu vurgulayan Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Anabilim Kısmı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Asuman Yüksel ise öğrenci muvaffakiyetlerinin kıymetlendirilmesi açısından velileri şöyleki uyarıyor: “Tatile çıkmadan evvelce bir kıymetlendirme yapılacaktır. Veliler bunu dört gözle bekliyorlar. Akdemik muvaffakiyet fazlaca değerli olsa da, bir ders zayıf olabilir ya da başarısız bir sonuçla karşılaşabilirler. Öncelikli olarak dikkat edilmesi gereken nokta çocuğa her şartta bedelli olduğunu hissettirmek. Bunu yalnızca kelamla değil davranışlarla gösterebilmek kıymetli. Her çocuk farklıdır şayet başarısızlık var ise ceza yerine niçinleri araştırılmalı. Olumsuzluk mevcutsa veliler kendi irtibatlarına ve davranışlarına da bakmalılar.”
TATİLİ YORGUNLUK HAFTASINA DÖNÜŞTÜRMEYİN, EĞLENİN
“Tatil haftasını doğal akışı ortasında planlı lakin esnek bir biçimde yaşamak önemlidir” diyen Hasan Kalyoncu Üniversitesi Rektör Yardımcısı, ISATT Memleketler arası Öğretmen Birliği İdare Konseyi Üyesi Prof. Dr. Özge Hacıfazlıoğlu da tatilde yapılabilecekleri şu biçimde sıraladı:
– Bu hafta çocuklarınızın dinlenme, eğlenme devridir. Öğrenme tecrübelerinin de oyun ile desteklenmesi gerektiğini unutmayın.
– Bununla bilirlikte, art geriye planlanmış aktiviteler ve değiştirilmez programlar sizlerde ve bilhassa çocuklarınız üzerinde baskı yaratabilir. Tatil haftasını “yorgunluk haftasına” dönüştürmeyin.
– Aile için ortak yapılacak etkinliklerle bir arada, kişisel ve arkadaşlarla yapılacak aktiviteler de planlanmalı.
– Yaşadığınız kenti keşfetmenizi sağlayan sanat, kültür ve tarih seyahatleri eğlenceli aktivitelerle desteklenmeli. Öğrenciler için yaşadıkları kenti öğrenmek, her boyutuyla incelemek en kıymetli öğrenme tecrübesi olacaktır. kucak dolusu fotoğraf çekin, anı biriktirin. Gördüğünüz bir yapı üzerine konuşun, araştırın ve paylaşın.
– Fizikî aktivite ve hareketlilik her vakit merkezde olmalı. Teknoloji kullanım müddetleri sınırlandırılmadır.
– Park ve bahçelerde fizikî aktivite ve hareketlilik sağlanırken, mahallenizde yakın yerlerde çeşitli etkinlikler olduğunu unutmayın.
– “Yemek Atölye”lerine katılın. Meskeninizde çocuklara mahsus “Tatil menüsü” hazırlayabilir, bir arada yemek pişirebilirsiniz.
– Aile sinema günü ister sinemada ister meskeninizde haftanızı renklendirecektir. – Çalışan anneler çalışma tempolarında esneklik sağlayıcı tahliller yaratırlarken, arkadaş, aile ve komşularından alacakları dayanak ile programlarını gerçekleştirme yoluna gidebilirler. Çocuklarınızın sizinle bir arada ofisinizde vakit geçirdikleri vakit içinderı da olabilir. Bu tecrübenin onlar için değerli olabileceğini unutmayın. Her anın tadını çıkararak derinlikli yaşanmasına imkan verin.
PANDEMİ TESİRİ AZALIYOR
Cihan Yeşilyurt – Fen Bilimleri Eğitim Kurumları Rehberlik Koordinatörü:“6 Eylül’de okullar açıldığında öğrencilerin gerek akademik gerekse toplumsal olarak fazlaca gerilediklerini gözlemledik. Yüz yüze eğitim birinci başladığında okula gitmek istemeyip daima konutta kalmak isteyen, okula ya da kursa geldiklerinde kimselerle sohbet etmeyen, içe kapanık bir fazlaca öğrenci ile karşılaştık. Daha hafta ortası olmadan epeyce yorulduklarını tabir ediyorlar ve bir şey yapmak istemiyorlardı. Yüz yüze eğitimin başladığı birinci ay maalesef bu sorunlarla geçti. Çocukların bu utangaç halinden aileler de mutsuz. Bu çekingenliğin akademik başarısızlıktan geldiğini sananlar hayli. Çocuğun toplumsal gereksiniminin ne kadar büyük olduğunu fark edemeyebiliyorlar. İkinci aydan itibaren öğrencilerde olumlu istikamette gelişmeler gözlemledik. Akademik eksiklerini gidermek için gayret göstermeye başladılar, artık toplumsal manada da daha uygun durumdalar. Arkadaşlarıyla kafeye gitmek, birlikte ders çalışmak üzere birtakım etkinlikler yapıyorlar. Okulları ya da kursları toplumsal aktiflik düzenlediğinde fazlaca güzellerine gidiyor ve iştirak gösteriyorlar. özetlemek gerekirsesı şu anda pandemi tesirinden çıkılıyor diyebiliriz.”